ピカソ《ゲルニカ》から分かる、教養が人生を豊かにする理由

更新日：2026/02/09

あなたは、絵画鑑賞しますか？

美術館で有名な絵を見ても「よく分からない」「子供の落書きみたい」と感じることはありませんか。

実はそれ、まったく普通の反応です。

まず「なんとなく変だ」「怖い」「よく分からない」そんな“感覚”が入口になります。

そして、その後に背景を知ると、世界の見え方がガラッと変わる瞬間が訪れます。

その象徴的な例が、ピカソの《ゲルニカ》（1937年）。

ピカソの代表作の1つともいえるこの絵は有名なので、きっと教科書で見た人も多いはず。

この記事では《ゲルニカ》の背景を紹介しながら、教養が人生を豊かにしてくれる理由を紹介します。

何かの参考になれば幸いです。

旅先で出会った《ゲルニカ》

スペインの首都・マドリードには、20世紀以降の現代アートを専門に扱う「ソフィア王妃芸術センター（Museo Reina Sofía）」があります。

ここは、パブロ・ピカソの代表作『ゲルニカ』が所蔵されていることで世界的に有名。

2015年、絵画鑑賞には興味がありませんでしたが、ツアーに組み込まれていたため、観に行きました。

ゲルニカ空爆

《ゲルニカ》が描かれたのは1937年。

当時スペインでは、政府軍（共和派）と反乱軍（元陸軍参謀総長フランコ将軍側）が戦うスペイン内戦（1936〜1939）の真っ最中でした。

共和派を支援していたのはソ連やメキシコ、反乱軍を支えていたのはドイツとイタリアです。

その中で起きたのが、1937年4月26日：ゲルニカ空爆。

• ナチス・ドイツの爆撃機が
• 民間人の住む小さな町を
• ほぼ無抵抗のまま破壊した

世界初の「無差別都市空爆」と言われています。

このニュースはヨーロッパ中に衝撃を与えました。

ゲルニカという町はどこにあるのか

空爆の舞台となったゲルニカは、スペイン北部のバスク地方にある小さな町です。

位置関係が気になる方は、こちらの地図で確認できます。

ピカソは“怒り”と“絶望”の中で筆を取った

当時、ピカソはパリに住んでいて、パリ万博のスペイン館に展示する壁画の制作を依頼されていました。

そこにゲルニカ空爆の報せが届き、祖国の惨劇を知ったピカソは、まだ下絵の段階だった作品のテーマを急遽《ゲルニカ》へと変えます。

そして空爆からわずか数週間後の5月、スペイン館に展示するための《ゲルニカ》の制作が本格的に始まります。

下絵づくりから完成までの期間はおよそ1か月半で、作品は6月4日に完成しました。

怒りと悲しみを抱えながら、報道写真や証言を手がかりに、“世界に伝えるべき痛み”として一気に描き上げたとも言われています。

《ゲルニカ》が“落書き”に見えてしまう理由

初めて《ゲルニカ》を見ると、多くの人がこう感じます。

• 形が崩れている
• 顔と目の向きが矛盾している
• 生き物に見えない
• 何を描いているのか分からない

これは自然な反応です。

なぜならピカソは、「壊れた世界を、壊れた形で描く」という表現を選んだから。

写実的に描けば“ただの戦争画”になる。

でも、形を壊すことで、

• 叫び
• 恐怖
• 混乱
• 精神の破壊

こうした“目に見えない感情”を直接ぶつけられるようになる。

だから、絵としての整合性はあえて破壊されています。

「芸術は感じる → 知る」の順番

《ゲルニカ》は、背景を知らないと“落書き”に見える。

でも、それでいい。

芸術の入口は、知識ではなく“感覚”だから。

「なんとなく怖い」「なんとなく不安」「なんとなく変」

そんな“理由のない違和感”こそが、鑑賞の入口です。

そしてその後に背景を知ると、絵がまったく別の姿を見せてくれます。

これこそが、教養が人生を豊かにする瞬間なんです。

背景を知ると《ゲルニカ》は“別の絵”に

《ゲルニカ》には、牡牛や馬、母子、ランプなど、さまざまなモチーフが描かれています。

象徴を少し知るだけで、絵の意味が一気に立体化します。

ガイドさんの説明によれば、だいたいこんな感じでした。

（1）牡牛

スペインの象徴。

しかし《ゲルニカ》では、顔と目の向きが矛盾し、生き物に見えない。

→ 壊れた祖国の象徴

（2）馬

苦しむ民衆。

口を大きく開けて叫んでいる。

馬を“犠牲者”と捉える人もいれば、“苦しみの叫び”として見る人もいます。

（5）絶叫する母親

抱きかかえた子どもはすでに息絶えているように描かれ、“戦争が奪うもの”を象徴すると見る人が多い。

母が亡くなった子を抱く構図は、キリスト教美術の「ピエタ」に似ているため、“母の普遍的な悲しみ”を象徴すると見る説。

● モノクロ

新聞報道の象徴。

「これは現実に起きたことだ」というメッセージ。

● ねじれた体

空爆で破壊された人々の姿と、精神の崩壊。

それぞれに多くの解釈がありますが、ピカソ自身は「牡牛は牡牛、馬は馬だ」と語り、特定の意味を一つに決めつけるつもりはなかったとされています。

描かれた背景を知ると、「落書き」に見えた線が、“叫び”や“破壊”として見えてくる。

そして実物を見るとそのサイズに圧倒される（サイズ：縦3.5m、横7.8m）

教養は日常の景色に深みを与えてくれる

《ゲルニカ》のように、背景を知ることで世界の見え方が変わる瞬間は、日常のあらゆる場面にあります。

● ニュースの理解が深くなる

歴史や国際情勢を知っていると、「なぜ今こうなっているのか」「これからどう動くのか」が見えやすくなります。

※気になる方は、政治や経済の背景をまとめた別記事も参考になるかもしれません。

>>高市政権の「責任ある積極財政」があなたの生活を苦しくする3つの理由

● 旅行が何倍も楽しくなる

その土地の文化や歴史を知っていると、ただの建物が“物語を持った場所”に変わる。

● 人間関係がスムーズになる

心理学や文化的背景を知っていると、相手の行動の理由が見えてくる。

● 趣味が深まる

映画・音楽・美術・文学…

背景を知るだけで、作品の味わいは驚くほど変わります。

知識が増えるというより、世界の感じ方がそっと広がっていくような感覚に近いかもしれません。

だからこそ、教養は人生の“楽しめる領域”を静かに広げてくれる存在なんです。

まとめ

教養は、難しい知識を詰め込むことではなく、日常の景色に静かな深みを与えてくれるものです。

教養は、なくても生きていけます。

でも、あると人生の景色がまるで変わる。

この“見え方が変わる瞬間”こそ、教養が人生を豊かにしてくれる理由です。

• 世界の見え方が深くなる
• 日常が豊かになる
• 芸術や文化が面白くなる
• 「分かる」瞬間が喜びになる

《ゲルニカ》は、ひとつの知識があるだけで、私たちの世界の見え方が変わることをそっと教えてくれました。

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